MANILA, Philippines – Nanawagan ang mga opposition lawmakers sa House of Representatives ng isang kongresong imbestigasyon sa mabagal na konstruksyon ng mga silid-aralan nitong mga nakaraang taon. Sa House Resolution 425, binatikos nina ACT Teachers Party-list Rep. Antonio Tinio, Kabataan Party-list Rep. Renee Co, at Gabriela Party-list Rep. Sarah Elago ang administrasyong Marcos sa pagbibigay prayoridad sa mga flood control projects kaysa sa edukasyon.
“It is imperative for Congress to investigate the very low performance, low budgets and low targets in constructing the much-needed new classrooms. It shows not only the lack of intent of the Marcos administration to address the problems in the education sector, but also how it prioritizes funding and implementation of flood control projects,” ayon sa kanila.
Binanggit nila na ang mga guro sa pampublikong paaralan ay nangangasiwa ng mga klase na may 60 hanggang 80 mag-aaral, higit sa ideal na 35, na nakakaapekto sa kondisyon ng pagtuturo at kalidad ng edukasyon.
Sa 6,000 na target na silid-aralan ngayong taon, 22 lamang ang natapos, 822 ay nasa konstruksyon pa, at 882 ay hindi pa nasisimulan. Mula Hulyo 2022 hanggang Hulyo 2025, 22,092 lamang ang natapos, na nag-iwan ng backlog na 165,443 silid-aralan.
Binigyang-diin ng mga mambabatas na ang paulit-ulit na hindi pagtupad sa target ng konstruksyon, kasabay ng pagbibigay prayoridad sa flood control, ay nagpapalala sa krisis sa edukasyon. Ipinakita rin ng datos mula sa EDCOM2 na halos dumoble ang bilang ng mga functional illiterate sa 24.8 milyon noong 2024 mula 14.5 milyon noong 1990s. RNT
